Pedro Mir
first or paternal surname is Mir and the second or maternal family name is Valentín.
Pedro Julio Mir Valentín (3 June 1913, San Pedro de Macorís – 11 July 2000, Santo Domingo) was Dominican poet and writer, named Poet Laureate of the Dominican Republic by Congress in 1984, and a member of the generation of «Independent poets of the 1940s» in Dominican poetry.
Pedro Mir
Pedro mir.jpg
Pedro Mir
Born
Pedro Julio Mir Valentín
3 June 1913
San Pedro de Macorís, Dominican Republic
Died
11 July 2000 (aged 87)
Santo Domingo, Dominican Republic
Nationality
Dominican
Alma mater
Universidad Autónoma de Santo Domingo
Occupation
lawyer, writer, poet
Awards
Poet Laureate (1984)
His father, a Cuban mechanical engineer, migrated from Cuba to the Dominican Republic in the early years of the Twentieth Century to be hired as Chief of Engineers of the Cristóbal Colón Sugar Refinery. Soon he married a young Puerto Rican girl and had a son whom he named Pedro Julio.
Life and career
Edit
Pedro Julio Mir spent his youth in the sugar refinery, which was located near the city of San Pedro de Macorís. His mother died prematurely, in 1917, which impressed upon him a profound sense of loss which he would later consider the root of his poetical vocation.
In the early years of the 1930s, Pedro Julio Mir started writing and publishing his poems in Dominican newspapers (under the full name «Pedro Julio Mir»), as well as showing them to his friends. One of those friends, without his consent, took some verses to Juan Bosch, a prominent Dominican writer of the time. Bosch noticed the natural poetic fiber of the young author, but dismissed the verses saying that the poet, though talented, should «turn his eyes to his country». When Mir was informed of Bosch’s reaction, he decided then to write his first social poems and this time, he sent them to Bosch himself. Bosch made no immediate remark, however he had the verses published very soon in his column of the Listín Diario, the most important Dominican newspaper of the time. The verses appeared under the name Pedro Mir (for some reason Bosch chose to drop the «Julio» middle name) and what later became a prophecy: «Is this young man the social poet we’ve been long waiting for?»
The next years Mir kept writing and studying, obtaining a Doctor Degree in Law from the Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) State University in 1941 and starting a practice in an office of the Dominican capital, Santo Domingo. However, the pressure of the Trujillo dictatorship became unbearable, especially for anybody with social concerns. His poems were putting him up against the regime, so after receiving threats and feeling his life in danger, he fled to Cuba in 1947. The exile would last sixteen years, until the regime fell in 1963. During the exile he traveled to many countries, but spent most of the time in Cuba.
It was while living precariously in Cuba that he wrote his famous poem «Hay un país en el mundo» (There is a country in the world). Originally published in Spanish in 1949, it has been translated to dozens of languages.
In 1952, Mir published in Guatemala his Contracanto a Walt Whitman (canto a nosotros mismos) (Countersong to Walt Whitman (Song of Ourselves)), considered one of his most accomplished works. (Its title references Whitman’s «Song of Myself».) Translated to many languages, the poem has been the subject of many studies in the United States and other countries.
Mir returned to the Dominican Republic in 1963, during the democratic government of President Juan Bosch. After Bosch’s government was overthrown the same year, Mir, seriously ill, traveled again for a while, though he finally settled with his family in the Dominican capital in 1968, winning the Chair of Aesthetics at the UASD.
Mir also committed himself to historical research. His essay Las raíces dominicanas de la doctrina Monroe (The Dominican Roots of the Monroe Doctrine) (1974) won the Annual History Award given by the Secretary of Education of the Dominican Republic.
In 1975, his poem El huracán Neruda (The Hurricane Neruda) also won the Annual Poetry Award given by the Secretary of Education of the Dominican Republic.
His only novel Cuando amaban las tierras comuneras (When They Loved the Communal Land) was published in Mexico in 1978 and has been highly regarded in the Dominican Republic as well as internationally.
In 1984, the Dominican Congress named him «Poet Laureate of the Dominican Republic».
In 1991, Mir traveled to New York to receive an Honorary Doctorate in Humane Letters, honoris causa, from the Hunter College of the City University of New York.
In 1993, Mir was awarded the Dominican National Literature Award for his lifetime achievements.
Pedro Mir died peacefully on 11 July 2000 surrounded by his family, after a long pulmonary illness.
¿Qué son los niños y las niñas?
De conformidad con la primera parte del artículo 5 de la Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, son niñas y niños los menores de 12 años, y adolescentes las personas de entre 12 años cumplidos y menos de 18 años de edad.. por . IGLESIA ASAMBLEA DE DIOS |CHILDREN MINISTRY SPRING OF LIFE SAN PEDRO DE MACORIS REPUBLICA DOMINICANA RD..
The Dominican Republic.
Services of the Dominican Republic
in Dominican Republic in The economy Actions
Also known as: República Dominicana
Tourism, trade, finance, and government services account for half of the Dominican workforce and nearly half of the GDP. Service providers are among the nation’s more dynamic and rapidly growing businesses; however, the government bureaucracy, which is the largest component of the service sector, has long been criticized for inefficiency and cronyism. It has been estimated that between one-fifth and half of the urban workforce contributes to the informal sector of the economy, which is largely service-oriented, including domestic servants (who are found even in middle-class households), gardeners, day labourers, and street vendors.
Tourism
Tourism has become one of the Dominican Republic’s most important sources of foreign exchange, and since the mid-1980s the country has been one of the Caribbean’s more popular tourist destinations. The favourable climate, beautiful beaches, restored Spanish colonial architecture, and relatively low prices have drawn an increasing number of foreign visitors and encouraged the building or expansion of resorts and airports on the northern, eastern, and southern coasts. In addition, a significant number of visitors have availed themselves of the country’s liberal divorce code. The United States accounts for the majority of vacationers; smaller numbers come from Canada, Italy, and other European nations. The main tourist sites are La Romana, Puerto Plata, Punta Cana, and the colonial centre of Santo Domingo, which was designated a World Heritage site in 1990. The drawbacks associated with tourism, as in other Caribbean nations, have included the need to import high-priced luxury items, which affects the country’s balance of payments, and to produce large amounts of additional foodstuffs and potable water; in addition, greater quantities of trash and sewage have strained the country’s limited resources.
Happy 4th of July independence Day united state, USA 🇺🇸.
A Fledgling Celebration: The 4th of July in 1777
The 4th of July, 1777, wouldn’t be a grand national celebration as we know it today. The fledgling United States was still very much in the throes of the Revolutionary War. However, there were scattered celebrations throughout the colonies, reflecting the momentous occasion – the Second Continental Congress’s adoption of the Declaration of Independence.
Fireworks and Festivities, But With Caution
Fireworks, a staple of modern 4th of July celebrations, were present in some form. In Philadelphia, where the Declaration was signed, colonists likely enjoyed celebratory gunfire and bonfires. Public displays of fireworks, however, were uncommon due to safety concerns and the ongoing war effort.
Feasts and Toasts to Independence
Festivities took a more subdued form, often centered around taverns and public houses. Colonists would gather for meals, raise toasts to independence, and discuss the future of their new nation. Wealthier families might host private dinners, with patriotic speeches and readings of the Declaration.
Military Salutes and Displays
The Continental Army, scattered across battlefields, also observed the occasion. Soldiers fired celebratory volleys, and some officers might have held special readings of the Declaration for their troops. Military bands, if available, would play patriotic tunes to boost morale.
Expressions of Patriotism Beyond Celebrations
Patriotism in 1777 manifested beyond organized celebrations. Colonists might wear clothing adorned with the red, white, and blue, a color scheme gaining traction as a symbol of the new nation. Homes might be decorated with flags, though these wouldn’t be the standardized stars and stripes of today. Some newspapers printed the Declaration in full, allowing citizens to read it firsthand.
A Celebration of Unity in a Divided Nation
It’s important to remember that not everyone in the colonies celebrated. Loyalists, who remained loyal to the British crown, would have viewed the Declaration with dismay. Additionally, enslaved people and some Native American tribes saw little reason to celebrate a revolution that didn’t guarantee their freedom.
A Glimpse into the Future
While the 4th of July, 1777, wasn’t a unified national celebration, it laid the groundwork for future traditions. The day’s significance was undeniable, marking a turning point in American history. The scattered celebrations reflected a shared sense of purpose and a growing national identity.
Beyond Celebrations: The War Rages On
However, the reality of war remained. News of the Declaration wouldn’t have reached all corners of the colonies immediately, and the fight for independence was far from over. Colonists celebrated amidst uncertainty, knowing the future was precarious.
The Legacy of the 1777 Celebration
The 4th of July, 1777, serves as a reminder of the humble beginnings of a now-grand national holiday. It wasn’t a day of parades and fireworks, but rather a collection of smaller, more personal celebrations that reflected the spirit of a newly formed nation.
Here are some additional points to consider for your 1700-word exploration:
Regional Variations: Explore how celebrations might have differed in different parts of the 13 colonies. Urban areas might have had more organized events, while rural areas might have had more informal gatherings.
The Role of Women: Women played a significant role in the revolution, both through boycotts and by running businesses while men were at war. How might women have participated in the 4th of July observances?
The Role of the Press: Newspapers were a key source of information during the revolution. How might newspapers have covered the Declaration and encouraged celebrations?
The Impact on Loyalists: How did Loyalists react to the Declaration and the celebrations? Did they participate in any way, or did they remain isolated?
Symbols of the Revolution: The American flag we know today wasn’t finalized until 1777. What other symbols, such as liberty trees or flags with different designs, might have been used in the celebrations?
By exploring these details, you can create a rich and multifaceted picture of the 4th of July, 1777, a day that marked a turning point in American history, even if the celebrations themselves were a work in progress.
Felis Día Mundial contra el Trabajo Infantil.
El Día Mundial contra el Trabajo Infantil es una jornada que se celebra el 12 de junio desde el 2002, establecida en ese mismo año por la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
Día Mundial contra el Trabajo Infantil
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Datos generales
Tipo
Día internacional
Primera vez
2002
Comienzo
2002
Fecha
12 de junio
Organizador
Organización de las Naciones Unidas
Motivo
trabajo infantil
http://www.un.org/en/observances/world-day-against-child-labour
El Día Mundial contra el Trabajo Infantil lo estableció la OIT en 2002 para concienciar acerca de la magnitud de este problema y aunar esfuerzos para erradicar el trabajo infantil. Fue impulsado por las ratificaciones del Convenio 138 de la OIT sobre la edad mínima de empleo y el Convenio 182 de la OIT sobre las peores formas de trabajo infantil. En 2021, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró al 2021 como el Año Internacional para la Eliminación del Trabajo Infantil y pidió a la OIT liderar su implementación.
Celebración
Se celebra el 12 de junio de cada año. La primera celebración tuvo lugar en 2002, y desde entonces, se ha utilizado para promover iniciativas de gobiernos, patronales, sindicatos, sociedad civil, medios de comunicación y otros actores locales en la lucha contra el trabajo infantil y definir las directrices para ayudar a los niños trabajadores.
Temas
2002: Primer Día Mundial contra el Trabajo Infantil
2003: El tráfico de niños es una de las peores formas de trabajo infantil
2004: El trabajo infantil doméstico
2005: Una carga demasiado pesada: El trabajo de los niños en las minas y canteras
2006: La eliminación del trabajo infantil: Juntos podemos hacerlo
2007: El trabajo infantil y la agricultura
2008: La educación es la «Respuesta acertada» al trabajo infantil.
2009: Demos una oportunidad a las niñas – Luchar contra el trabajo infantil: Una clave para el futuro
2010: Metamos un gol: erradiquemos el trabajo infantil
2011: Niños en trabajos peligrosos: Lo que sabemos, lo que debemos hacer
2012: Derechos humanos y justicia social… erradiquemos el trabajo infantil
2013: No a la explotación infantil en el trabajo doméstico
2014: Ampliemos la protección social: ¡eliminemos el trabajo infantil!
2015: NO al trabajo infantil. SÍ a la educación de calidad
2016: Eliminar el trabajo infantil en las cadenas de producción
2017: En conflictos y catástrofes, protejamos a los niños del trabajo infantil
2018: Generación «Segura y saludable»
2019: Los niños no deberían trabajar en el campo, sino en sus sueños
2020: COVID-19: Protejamos a los niños contra el trabajo infantil, ¡ahora más que nunca!
2021: Actuar ahora, poner fin al trabajo infantil
2022: Protección social universal para poner fin al trabajo infantil
2023: Justicia social para todos: cómo acabar con el trabajo infantil
2024: Cumplamos con nuestros compromisos: ¡Pongamos fin al trabajo infantil!
2002: Primer Día Mundial contra el Trabajo Infantil
2003: El tráfico de niños es una de las peores formas de trabajo infantil
2004: El trabajo infantil doméstico[8]
2005: Una carga demasiado pesada: El trabajo de los niños en las minas y canteras
2006: La eliminación del trabajo infantil: Juntos podemos hacerlo
2007: El trabajo infantil y la agricultura
2008: La educación es la «Respuesta acertada» al trabajo infantil
2009: Demos una oportunidad a las niñas – Luchar contra el trabajo infantil: Una clave para el futuro
2010: Metamos un gol: erradiquemos el trabajo infantil
2011: Niños en trabajos peligrosos: Lo que sabemos, lo que debemos hacer
2012: Derechos humanos y justicia social… erradiquemos el trabajo infantil
2013: No a la explotación infantil en el trabajo doméstico
2014: Ampliemos la protección social: ¡eliminemos el trabajo infantil!
2015: NO al trabajo infantil. SÍ a la educación de calidad
2016: Eliminar el trabajo infantil en las cadenas de producción
2017: En conflictos y catástrofes, protejamos a los niños del trabajo infantil
2018: Generación «Segura y saludable»
2019: Los niños no deberían trabajar en el campo, sino en sus sueños
2020: COVID-19: Protejamos a los niños contra el trabajo infantil, ¡ahora más que nunca!
2021: Actuar ahora, poner fin al trabajo infantil
2022: Protección social universal para poner fin al trabajo infantil
2023: Justicia social para todos: cómo acabar con el trabajo infantil
2024: Cumplamos con nuestros compromisos: ¡Pongamos fin al trabajo infantil!
List of cities in the Dominican Republic
Cities in the Dominican Republic, in accordance with the definition of urban population for purposes of the 2002 census, are the urban centers and seats (cabeceras literally heads) of municipalities (municipios singular municipio), the second level political and administrative subdivisions of the country, or of municipal districts (distritos municipales) within them.
Map of the Dominican Republic.
Santo Domingo
Santo Domingo, Dominican Republic skyline.
Santo Domingo may refer to Santo Domingo de Guzmán, the sole municipality of the Distrito Nacional, or the metropolitan area of Santo Domingo spread over several municipalities, which as such is not an administrative or political entity.
The 2002 census does not give data for metropolitan areas. Sources give different figures for the metropolitan areas population as of 2002 ranging from 1,887,586 to 2,054,516 or 1,840,000 (2000).
As the law about the creation of the Santo Domingo province, split from the Distrito Nacional in 2001, does refer to the cities of Santo Domingo de Guzmán, Santo Domingo Este, Santo Domingo Norte and Santo Domingo Oeste as former parts of the city of Santo Domingo for comparison the aggregated population of this cities is given as Santo Domingo (metropolitan) in the following table.
Cities with population figures
The following is a table of cities with more than 20,000 inhabitants in the Dominican Republic. Population figures are as of the 2010 census.
Santo Domingo
Santiago
San Pedro de Macoris
San Francisco de Macoris
Azua
Punta Cana
City Province Population Notes June 2006
Santo Domingo de Guzmán Distrito Nacional 2,987,013
Santiago de los Caballeros Santiago 1,329,091 three additional municipal districts
Santo Domingo Este Santo Domingo 624,704 One additional municipal district
Santo Domingo Norte Santo Domingo 286,912
Santo Domingo Oeste Santo Domingo 701,847
San Felipe de Puerto Plata Puerto Plata 277,981 One additional municipal district
Concepción de la Vega La Vega 220,279 One additional municipal district
San Pedro de Macorís San Pedro de Macorís 193,713 One new municipality created
La Romana La Romana 191,303 One additional municipal district, also one new municipality created
Los Alcarrizos (D.M.) Santo Domingo 166,930 Municipality with two municipal districts
San Francisco de Macoris Duarte 163,980
San Cristóbal San Cristóbal 137,422 One additional municipal district
Salvaleón de Higüey La Altagracia 103,502
Santa Cruz de Barahona Barahona 74,958 One additional municipal district
Bonao Monseñor Nouel 72,821 Three additional municipal districts
San Juan de la Maguana San Juan 70,969 Eight additional municipal districts
Baní Peravia 61,864 Four additional municipal districts
Bajos de Haina San Cristóbal 61,400
Moca Espaillat 59,174 Five additional municipal districts
Azua de Compostela Azua 56,453 Eight additional municipal districts
Mao Valverde 47,828
Boca Chica Santo Domingo 46,385 One additional municipal district
Punta Cana La Altagracia 43,982
Cotuí Sánchez Ramírez 42,115 One additional municipal district
Esperanza Valverde 41,189 One additional municipal district
Villa Altagracia San Cristóbal 36,791 Three additional municipal districts
Hato Mayor del Rey Hato Mayor 34,006
Nagua María Trinidad Sánchez 32,035 Two additional municipal districts
Villa Bisonó Santiago 29,723
Jarabacoa La Vega 27,370 One additional municipal district
Constanza La Vega 27,090 One additional municipal district
Consuelo San Pedro de Macorís 25,034
Pedro Brand (D.M.) Santo Domingo 22,695 Municipality with two municipal districts
Santa Cruz del Seibo
El Seibo 22,489 One additional municipal district
Tamboril Santiago 21,939
Las Matas de Farfán San Juan 21,271 One additional municipal district
San José de Ocoa San José de Ocoa 21,226 Two additional municipal districts
Consuelo (República Dominicana)
?Que es la ciudad de consuelo y Donde esta localizada?.
La ciudad de Consuelo es ahora un municipio de la República Dominicana que se encuentra localizado en la provincia de San Pedro de Macorís rd. …
Quien es el santo patron en Consuelo rd?
La santa patrona de Consuelo es santa ana y también se encuentra su la Iglesia de Santa Ana de Consuelo RD . …
Lema: Cuna de la educación y el deporte.
Consuelo ubicada en República Dominicana ConsueloConsuelo
Localización de Consuelo en República Dominicana , el
Idioma oficial es
Español
Entidad
Municipio de la República Dominicana
• País
Bandera de la República Dominicana República Dominicana
• Provincia
San Pedro de Macorís
Distritos Municipio
• Consuelo se estableciò el
23 de diciembre del año 1996. ..
?Cuanto kilómetros tiene Consuelo?
• consuelo mide un Total de
131.9 km². …
?Cuanto es la Poblacion de Consuelo rd. …
• Total
30 051 hab.
• Densidad
228 hab./km²
?Cual es el Gentilicio?
Consuelense y el
Prefijo telefónico es
809, 829, 849. ….
Cuando se celebra las fiestas mayores en Consuelo rd?
Fiestas mayores
26 de julio
Patrono(a)
Santa Ana
Sitio web oficial
Localizacion de Consuelo.
El municipio está limitado al norte por la provincia de Hato mayor, al sur por la ciudad de San Pedro de Macorís (Sultana del Este); al este por el municipio Ramón Santana (perteneciente también a San Pedro de Macorís); al oeste por el río Maguá y el Batey Monte Coca (perteneciente a la provincia Hato Mayor); y al noroeste limita con la provincia del Seybo.
Geografía
El municipio forma parte de la Llanura Costera del Caribe, la principal zona de relieve de la región sureste y la más variada en cuanto a capacidad de producción y cultivo de caña.
Límites
Municipios limítrofes:
Al Norte: Hato Mayor del rey y Santa Cruz de El Seibo
Al Oeste: Hato Mayor Este: Ramón Santana
Sur: San Pedro de Macorís
Hidrografía de Consuelo
Posee dos cuencas únicamente:
El Río Casuí: que va desde los Chicharrones hasta Cañada del Negro…..
El Río Maguá: que constituye la principal cuenca del municipio y posee 15 km navegables….
Un poco de historia
En el años 1.850 la ciudad Consuelo era una pequeña aldea situada al lado del entonces caudaloso río Higuamo. ….
?De que Vivian los consuelense?
Los primeros habitantes de esta localidad vivían de la agricultura como la siembra de frutos menores y de la pesca. …..Cu
Al fuè el primer nombre de consuelo?
A partir de 1872, esta comunidad recibió el nombre de “Agua Dulce”, por la fama que adquirieron sus manantiales. …
En que año se contruyo el ingenio consuelo?
Más adelante se construyó el Ingenio Consuelo, fundado en 1881, bajo la firma “Padrón y Solaam y Cía. …..
?Como se llamaba el primer Jefe del ingenio consuelo?.
Su primer administrador fue Guillermo L. Bass, quien más adelante pasó a ser propietario del imgenio de azúcar….
El Sr. Bass, era de nacionalidad norteamericana y el Sr. Padrón y Solaam, era de nacionalidad cubana. Nueve años después de haber adquirido el Ingenio, Guillermo Bass lo transfirió a su pariente Williams L. Bass, que lo administró tan exitosamente como el primero.
Las iniciativas de Williams, fueron saludadas en los inicios de la década de los 90 por un diario de época, llamado “Eco de la Opinión”. Lo señalaba como un hombre de temple y capital. Casi todas las construcciones en madera antigua fueron hechas en la época de Bass, aunque propietarios subsiguientes construían edificaciones, por lo cual Consuelo se desarrolló en forma T con su base en la carretera y su parte superior hacia adentro.
La producción de azúcar ayudó mucho en el desarrollo del Ingenio Consuelo conocido en ese entonces como “Agua dulce”.
El mercado estaba ubicado en donde hoy es el barrio Puerto Príncipe, el Ingenio fue de propiedad norteamericana hasta 1959 y luego pasó a manos de Trujillo. Consuelo tenía aeropuerto privado, campo de Golf, Clubes Privados, campo deportivo entre otros, cuando este estaba en manos americanas.[4]
Fue elevado, primero a Distrito Municipal mediante la ley 176 del año 1983, durante el gobierno del presidente Salvador Jorge Blanco, y más tarde, gracias al nivel de desarrollo alcanzado, elevado a Municipio mediante la ley 71-96 del año 1996 durante el primer período de gobierno del presidente Leonel Fernández Reyna.
Como es la Flora en consuelo?
En su vegetación predominan básicamente los árboles frutales, siendo el más abundante el de la Caña de Azúcar, pero además están: cereza, naranja, cocos, guayabas, manzana de oro(jobo) y aguacate…
No abundan mucho los árboles perennes, pero son famosas su Ceiba Centenaria (Erythrina Cristagalli), árbol de flores muy llamativas por su color rojo brillante; y el Laurel (Laurus Nobilis), que se distingue por sus frutos rojos, no comestibles, que simulan pequeñas bolas y famoso por ocupar un lugar especial en nuestro escudo Nacional.
Área y división… política del
Distrito municipal
Está formado por el distrito municipal de:
Nombre Código
Consuelo 09230401
Zona urbana
e
Constituida por el pueblo propiamente dicho y subdividido en 24 barrios o sectores y tres sub-barrios: Villa Progreso (sub-barrio, Las Seis Casitas), La Aviación, El George, Los Químicos, Puerto Príncipe (sub-barrio, Los Guandules), El Invi, Puerto Rico, Las Palmas, Santa Ana, Villa Verde, Guachupita, La Habana, La Loma, La Mina, Guamita, Hato Mayor, Central, Pueblo Nuevo, Libertad, La Gallera, Los Jardines, Sueño Real, Maestro Lee, Enriquillo (sub.-barrio, Jardines del Maestro Lee), La Carretera y Los Feliu.
Sección Las Callas
Formada por los bateyes de Chicharrones, Victoria, Consuelito, Cachena, Experimental, San Luis, Cañada del Negro, Platanito y Villa Don Juan.
Sección Alejandro Bass
Formada por los bateyes de Arroyo Seco, El Block, La Grúa, Doña Lila, Batey 14, Alejandro Bass, Euskarduna, Felipa, Margarita, Los Higos, Vasca, Hicotea, Amelia, San Felipe, El Bembe, AB-4 y Santo Ángel.
Breve historia Batey Vasca rd
El batey Vasca está ubicado en la provincia de San Pedro de Macoris, a unos 12 kilómetros en las afueras del Municipio de Consuelo. Este limita al este con el batey «Paraíso», al oeste con el batey «14», al norte con el batey «Consuelito» y al sur con el batey «Atilano I». Este batey cuenta con una población de 400 personas de los cuales un 80% son de origen haitiano y solo un 20% son dominicanos. La población del batey es principalmente mulata, ya que sus moradores son una mezcla de haitianos, negros dominicanos y cocolos.
Vasca nació con la reclusión de braceros para el corte de la caña de azúcar en los años donde la industria azucarera gozaba de una fuerte expansión y demanda para el trabajador, lo que propició que para estas labores fueran reclutadas personas procedentes de Puerto Rico y del Caribe Inglés, los llamados negros Cocolos, que eran braceros, contratados por compañías azucareras desde Jamaica, Saint Thomas, Antigua, Martinica, Saint Kitts, Guadalupe, Tórtola y otras islas.
Según María Méndez, de 88 años de edad, quien es una de las residentes más viejas de dicha comunidad el nombre de «Vasca» proviene de un grupo de personas extranjeras que se asentaron en los terrenos cuyo origen provenía del País Vasco francés (que puede ser también el origen del Batey Euskarduna, ya que «euskalduna» es sinónimo de «vasco»). En cambio, cuenta Ramón Julia, alias (Papón) el cual tiene 54 años viviendo en el batey, que ya el nombre estaba colocado desde mucho antes de empezar a vivir en el batey y que quizás pudiera ser que los primeros habitantes podrían haber tenido el apellido «Vázquez» el cual por eso vendría el nombre del batey. Los inicios de «Vasca» datan de los años cuando fue fundado el Ingenio Consuelo en el año 1881.
Educación en Consuelo rd.
El municipio consta de 5 escuelas públicas, 3 liceos secundarios, un politécnico y tres colegios privados, aunque también algunos de estos funcionan como liceos y escuelas nocturnas. Destacan la Escuela Primaria Divina Providencia, Escuela Antonio Paredes Mena, Escuela Sor Leonor Gibb, Liceo Sor Ana Nolan (Nocturno/ Liceo Fabio Ruiz), Liceo Juan Pablo Duarte, Escuela Madre Carmen Salles, Escuela María Margarita de Youville, Politécnico Inmaculada Concepción y el Liceo Secundario Modalidad en Artes Astin Jacobo Fe y Alegría. Colegios privados: Colegio Episcopal San Gabriel, Colegio Miss Anny, Colegio Unyes y Colegio Visión del Rey….
Economía de consuelo
Para los años de 1980 la economía de esta comunidad se fundamentaba, principalmente en el cultivo y procesamiento de la caña de azúcar. La mayoría de las personas se sustentaban con los frutos del Central Azucarero, y todas las actividades económicas externas estaban supeditadas a la zafra. Esto cambió radicalmente cuando para 1990 la industria del azúcar empezó a presentar serias dificultades de sostenimiento; y para 2006, cuando el proceso de capitalización de los ingenios del país, Consuelo quedó sumido en la una profunda recesión, pues su principal fuente de ingreso dejó de existir.
Después de varios años de hambruna, especialmente en los bateyes, se crearon otras fuentes de trabajo, y el pueblo empezó a resurgir un poco. Actualmente el principal ingreso económico lo constituyen el comercio y las instituciones gubernamentales (escuelas, bancos, hospitales y ayuntamiento), porque representan una entrada fija, constante y estable.
Talleres del desaparecido Ingenio Consuelo, del Municipio Consuelo.
A pesar de esta predominancia, una gran parte de la población se sostiene de la economía informal (motoconchos, vendedores ambulantes, tenderos, jornaleros), pero, al igual que en el pasado, todas estas actividades están supeditadas al desenvolvimiento de las mencionadas arriba.
Además de estas actividades, existe también, el envío de remesas que constituye un ingreso más y forma parte importante en el desarrollo del pueblo.
Instituciones
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Entre las instituciones, tanto públicas como privadas, que podemos encontrar en el municipio, están: Un Palacio Municipal, un centro de capacitación Indotel (Instituto Dominicano de Telecomunicaciones), Distrito Educativo 05-06, una academia de música, un centro cultural y de eventos (Casa de la Cultura de Consuelo), asilo de ancianos (Residencia Geriátrica San Lucas), un centro comunitario de ayuda (Consuelito), un club recreativo (Finca Los Compadres), dos clubes para eventos (Club de Colonos y Centro de eventos Colegio Episcopal), varias fundaciones de ayuda infantil: Centro Infantil El Edén y Centro Visión del Rey (auspiciado por Compassión Internacional); Fundación Divina Esperanza (para niños con discapacidades físicas, de iniciativa privada); Fundación Centro Cristiano Casa Leandra (de ayuda a la niñez, con iniciativa privada); Fundación Huellas de Vida (trabajo con niños y niñas de escasos recursos) y una fundación deportiva: Fundación Manny Acta (fundación de iniciativa privada).
Un hospital público (Dr. Ángel Ponce Pinedo), un centro de atención primaria, un hospital del Seguro Social, dos iglesias católicas, una episcopal, un salón de los Testigos de Jehová, y 63 iglesias evangélicas, una oficina de la Junta Central Electoral, un juzgado de paz, una estación de combustible y tres bombas de gas, un banco del gobierno (Banco de Reservas), y dos privados (Asociación Higuamo y La Nacional), Un destacamento de la policía nacional, y uno de la policía municipal, un cuartel de bomberos, una filial de la Cruz Roja Dominicana y una filial de la Defensa Civil.
Primera iglesia Católica del Municipio Consuelo.
Cultura
Patrimonio cultural
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Debido a una configuración cultural extensa, en este municipio se han conservado las tradiciones originales casi intactas: Los Guloyas, la Logia, velaciones, comidas inglesas, haitianas y dominicanas.
Asociaciones.
Asociación de transporte Público de Consuelo (Asotrapico), Asociación de Juntas de Vecinos de Consuelo (Asojuvecon), Asociación de Motoconchos de Consuelo, Asociación de Estilistas y Peluqueros, Asociación de Comerciantes y Detallistas, Asociación de Estudiantes del Municipio Consuelo (Aseomuco).
Tradiciones recientes
Miss Santa Ana (Certamen de las fiestas Patronales): Tradición celebrada anualmente cada 26 de julio, donde chicas de los diferentes barrios participan en un certamen que busca escoger la reina de las Fiestas Patronales, también se celebran otros eventos como rodeos, fiestas folclóricas, juegos populares, entre otros.
Folclore de consuelo rd.
El aspecto folclórico del municipio no es muy variado y, en general se puede decir que se circunscribe al de la provincia, aparte de sus fiestas patronales, en honor a su patrona Santa Ana, el 26 de junio, se pueden mencionar dos grupos que la distinguen de la provincia:
Los Guloyas: danza traída por los cocolos (inmigrantes de las islas vírgenes), que se caracteriza por el contoneo cadencioso, el uso de ropajes con colores llamativos, sombreros altos con plumas, hachas y palos de caña. Se les puede ver en las fiestas de Navidad y Carnaval.
Deportes
Consuelo cuenta con varias ligas deportivas de béisbol infantil, un equipo de béisbol Doble A (Actual campeón 2015), un equipo superior de Baloncesto, un club de baloncesto (Todos Estrellas), un torneo de baloncesto superior de baloncesto, un club de fútbol (César Rijo), club de Tenis de Mesa y un club de ajedrez.
Áreas Recreativas
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El municipio no cuenta con suficientes áreas de recreación y diversión sana, y en su mayoría, las que hay son privadas: Ocho estadios de béisbol: Astin Jacobo, La Esperanza, Tierra de Cocolos (consta de los estadios Sammy Sosa, Ricardo Carty, Julio César Franco y Rafael Batista-El Gallo), Cachena, Don Juan, Consuelito, AB4 y Alejandro Bass, una cancha de fútbol, diez canchas mixtas (voleibol y baloncesto), tres gimnasios, un parque infantil (Las Chichiguas) y un parque recreativo (La Fe). parque duarte de Consuelo republica dominicana. …….
Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida»: Cultivando la Fe en los Pequeños de San Pedro de Macorís – republica dominicana.
**Introducción**
En el corazón de San Pedro de Macorís, República Dominicana, florece la Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida», una iniciativa de la Iglesia Asamblea de Dios con la misión de sembrar las semillas de la fe en los corazones de los niños y niñas. Este oasis espiritual, fundado por [Nombre del Fundador], abre sus puertas a pequeños de todas las edades, brindándoles un espacio donde pueden aprender sobre las enseñanzas de Jesucristo, fortalecer su relación con Dios y crecer como personas íntegras.
**Un Lugar de Aprendizaje y Crecimiento Espiritual**
La Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida» no es solo un lugar donde se imparten clases, sino un hogar espiritual donde los niños se sienten amados, valorados y seguros. A través de dinámicas actividades, juegos, música y manualidades, los pequeños exploran la Biblia de manera divertida e interactiva, descubriendo los principios y valores que sustentan la fe cristiana.
**Un Equipo Dedicado al Bienestar de los Niños**
Detrás del éxito de la Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida» se encuentra un equipo apasionado por el trabajo con niños. Docentes capacitados, líderes juveniles y voluntarios dedicados se encargan de brindar a cada niño la atención y el apoyo necesarios para que su experiencia en la escuela sea enriquecedora y transformadora.
**Más que Enseñar la Biblia: Formando Integrales**
La Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida» va más allá de la enseñanza religiosa. Su objetivo principal es formar individuos íntegros, con valores sólidos y un espíritu de servicio hacia los demás. A través de actividades como obras sociales, campañas de concienciación y talleres de desarrollo personal, los niños aprenden a poner en práctica las enseñanzas de Jesús en su vida diaria.
**Un Impacto Positivo en la Comunidad**
La labor de la Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida» ha tenido un impacto positivo y duradero en la comunidad de San Pedro de Macorís. Los niños que han pasado por sus aulas se han convertido en jóvenes responsables, comprometidos con su fe y con la construcción de una sociedad mejor. La escuela ha sido reconocida por su labor social y educativa, recibiendo elogios de autoridades locales y organizaciones religiosas.
**Un Legado de Fe y Esperanza**
La Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida» es un faro de esperanza para las familias de San Pedro de Macorís. A través de su dedicado trabajo, la escuela continúa sembrando las semillas de la fe en las nuevas generaciones, asegurando un futuro más brillante para la comunidad.
**Llamado a la Acción**
Si usted reside en San Pedro de Macorís y desea que sus hijos experimenten la alegría de la fe y crezcan en un ambiente lleno de amor y valores, la Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida» abre sus puertas con los brazos abiertos. Invite a sus hijos a formar parte de esta gran familia y permítales descubrir el tesoro inigualable de la fe en Jesucristo.
**Información de Contacto**
Para obtener más información sobre la Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida», puede contactarlos a través de:
* **Teléfono:** [Número de teléfono]
* **Dirección:** [Dirección completa]
* **Correo electrónico:** [Correo electrónico]
* **Redes sociales:** [Redes sociales]
**¡Anímese a sumarse a esta obra transformadora y contribuya a construir un futuro mejor para los niños de San Pedro de Macorís!**
## Profundizando en Manantial de Vida: Un Oasis Espiritual para los Niños
Más allá de la descripción general, podemos explorar diferentes aspectos de la Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida» para ofrecer una imagen más completa:
**Un Curriculum Dinámico y Adaptado:**
* La escuela diseña un curriculum dinámico que se adapta a las diferentes edades de los niños.
* Para los más pequeños, se utilizan narraciones bíblicas ilustradas, canciones infantiles con mensajes cristianos y actividades lúdicas que fomentan la creatividad y la participación.
* A medida que los niños crecen, el curriculum se torna más complejo, abarcando temáticas como la ética cristiana, la oración, la vida de Jesús y los valores bíblicos fundamentales.
**Actividades que Fomentan la Participación:**
* La Escuela Bíblica Infantil se caracteriza por un ambiente interactivo donde los niños son protagonistas de su propio aprendizaje.
* Clases bíblicas teatralizadas, debates grupales, juegos bíblicos y talleres de manualidades con temática cristiana son algunas de las actividades que permiten a los niños aprender mientras se divierten.
* La escuela también organiza eventos especiales como campamentos temáticos, festivales bíblicos y jornadas de convivencia, fortaleciendo los lazos de amistad y la comunidad dentro de la escuela.
**Un Refugio de Valores y Seguridad:**
* La Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Dios» ofrece a los niños un espacio seguro y libre de violencia.
* Los docentes y voluntarios promueven el respeto, la tolerancia y la solidaridad entre los niños, creando un ambiente donde se sientan valorados y aceptados.
* La escuela se preocupa por el bienestar integral de los niños, ofreciendo consejería y apoyo emocional cuando sea necesario.
**Alianza con las Familias:**
* La escuela entiende la importancia del trabajo conjunto entre la institución y las familias.
* Se organizan talleres y reuniones para padres donde se abordan temas de crianza cristiana, comunicación con los hijos y la importancia de la fe en el hogar.
* La escuela también organiza eventos familiares como picnics y cenas comunitarias, fortaleciendo la relación entre padres e hijos y creando una comunidad sólida.
**Oportunidades de Servicio:**
* La Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida» inculca en los niños el valor del servicio a los demás.
* Se realizan campañas de recolección de ropa y alimentos para familias necesitadas, visitas a hogares de ancianos y jornadas de limpieza en la comunidad.
* Estas actividades permiten a los niños poner en práctica la solidaridad y el amor al prójimo, pilares fundamentales de la fe cristiana.
**Más allá de San Pedro de Macorís:**
* La visión de la Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida» no se limita a San Pedro de Macorís.
* La escuela ofrece talleres y capacitaciones para docentes de otras escuelas bíblicas infantiles, compartiendo su experiencia y metodología de trabajo.
* También se han establecido alianzas con otras iglesias y organizaciones religiosas para replicar el modelo de «Manantial de Vida» en otras comunidades de la República Dominicana.
Con esta información adicional, se obtiene una imagen más completa de la Escuela Bíblica Infantil «Manantial de Vida», un oasis espiritual que no solo educa a los niños en la fe, sino que los forma como personas íntegras y comprometidas con el prójimo y su comunidad.
Escuela Bíblica Infantil de la Iglesia Asamblea de Dios Manantial de Vida: Un Oasis Espiritual para los Niños de San Pedro de Macorís
En el corazón de San Pedro de Macorís, República Dominicana, florece un oasis espiritual para los más pequeños: la Escuela Bíblica Infantil de la Iglesia Asamblea de Dios Manantial de Vida. Este programa, más que un simple espacio de enseñanza religiosa, se erige como un faro de esperanza y guía para los niños de la comunidad, brindándoles las herramientas necesarias para navegar por la vida con fe, valores éticos y principios morales sólidos.
Un Semillero de Fe y Valores
La Escuela Bíblica Infantil de Manantial de Vida no solo imparte conocimiento bíblico, sino que también cultiva en los niños un profundo amor por Dios y un compromiso con los valores cristianos. A través de dinámicas actividades, juegos, música y lecciones adaptadas a su edad, los pequeños exploran las historias y enseñanzas de la Biblia, descubriendo la grandeza del amor de Dios y su plan de salvación para la humanidad.
Un Refugio de Esperanza y Orientación
En un mundo marcado por desafíos y complejidades, la Escuela Bíblica Infantil de Manantial de Vida ofrece a los niños un refugio seguro donde pueden encontrar apoyo, comprensión y orientación. Los maestros, dedicados y llenos de amor, se convierten en mentores y amigos, brindando a cada niño la atención individualizada que necesitan para florecer en su fe y en su desarrollo personal.
Un Impacto Transformador en la Comunidad
La influencia de la Escuela Bíblica Infantil de Manantial de Vida se extiende más allá de las paredes del aula. Los niños que participan en el programa llevan consigo las enseñanzas y valores aprendidos, impactando positivamente a sus familias, amigos y a la comunidad en general. Se convierten en agentes de cambio, sembrando semillas de fe, esperanza y amor en su entorno.
Un Faro de Luz para el Futuro
La Escuela Bíblica Infantil de Manantial de Vida es más que una escuela; es un faro de luz que ilumina el camino de los niños hacia un futuro brillante. Al formar generaciones de jóvenes llenos de fe, valores y principios sólidos, este programa contribuye a la construcción de una comunidad más fuerte, más unida y más llena de esperanza.
Un Llamado a la Acción
Si usted reside en San Pedro de Macorís y busca un espacio donde sus hijos puedan crecer en fe, valores y principios morales sólidos, la Escuela Bíblica Infantil de la Iglesia Asamblea de Dios Manantial de Vida abre sus puertas con los brazos abiertos. Invite a sus hijos a formar parte de esta comunidad vibrante y amorosa, donde podrán descubrir el amor de Dios y desarrollar todo su potencial como personas de bien.
En Resumen:
- La Escuela Bíblica Infantil de la Iglesia Asamblea de Dios Manantial de Vida en San Pedro de Macorís, República Dominicana, ofrece un programa integral de educación bíblica y valores para niños de todas las edades.
- A través de dinámicas actividades, juegos, música y lecciones adaptadas a su edad, los niños exploran las historias y enseñanzas de la Biblia, descubriendo la grandeza del amor de Dios y su plan de salvación para la humanidad.
- Los maestros dedicados y llenos de amor brindan a cada niño la atención individualizada que necesitan para florecer en su fe y en su desarrollo personal.
- La Escuela Bíblica Infantil tiene un impacto transformador en la comunidad, ya que los niños llevan consigo las enseñanzas y valores aprendidos, impactando positivamente a sus familias, amigos y a la comunidad en general.
- Si usted reside en San Pedro de Macorís y busca un espacio donde sus hijos puedan crecer en fe, valores y principios morales sólidos, la Escuela Bíblica Infantil de Manantial de Vida es el lugar ideal para ellos.
Palabras Clave:
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- Principios morales
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- Comunidad
- Transformación
- Futuro
Llamado a la Acción:
- Invite a sus hijos a formar parte de la Escuela Bíblica Infantil de Manantial de Vida.
- Apoye el programa de la Escuela Bíblica Infantil de Manantial de Vida.
- Difunda la palabra sobre la Escuela Bíblica Infantil de Manantial de Vida a otras familias en San Pedro de Macorís.
¿Qué hace un ministerio de niños?
Un ministerio de niños es un programa administrado por la iglesia con actividades centradas en educar a los niños acerca de la iglesia y ayudarlos a llevar vidas saludables y plenas . Estos ministerios existen para niños desde la infancia hasta la edad adulta para guiarlos a lo largo de sus vidas.
Por ministerio infantil de la iglesia Asamblea de Dios manantial de vida en república Dominicana, spm, 023, 24 de julio del 2023 ..
IGLESIA ASAMBLEA DE DIOS MANANTIAL DE VIDA | ESCUELA BIBLICA DE NIÑOS CRISTIANO, MINISTERIO INFANTIL, PEDRO DE MACORIS 023, 21000, REPÚBLICA DOMINICANA and non-profit organizations and Dominican religious institutions in RD. 